《艾兰岛》：为创作者走的每一步而喝彩

就在不久之前，腾讯游戏进行了品牌升级，将原来“用心创造快乐”的Slogan，更换为了“去发现，无限可能”——当然，说句实话，修改品牌Slogan这种事情对玩家来说并没有多大意义，毕竟，除了玩上两天的烂梗以外，打开游戏之后会弹出些什么文字，并没有多少人在意，大家很快就淡忘了还有这回事儿。

但在这次的腾讯艾兰岛沙盒开发者生态大会上，我从某种程度上，理解了“去发现，无限可能”这句话的意义。

《艾兰岛》作为一款沙盒类型的游戏，以目前的玩家群体的反馈来看，其实已经很难去说它还是一款“游戏”了，沙盒创作平台是腾讯给予《艾兰岛》的定义——《艾兰岛》编辑器无论在易用性还是功能丰富度上都表现优异，玩家自主生产的UGC内容在整个游戏的生态圈内占据了非常大的比例。

而腾讯自然也深谙这一点，为此建立了一个非常完善的开发者生态圈，甚至还举办了《艾兰岛》主题的Game Jam——一种根据主题二十四小时即兴制作游戏的赛事活动，同样，“爱创计划”对开发者的全方位扶持，使得全职《艾兰岛》开发不再是痴心妄想。

但一切真的有想象中说的这般美好吗？画大饼这种事情在当下没那么少见。于是，我们带着疑问找到了腾讯沙盒品类艾兰岛项目制作人谌绍巍与腾讯艾兰岛品牌经理刘煜，想问一问他们，对于《艾兰岛》的过去、当下与未来，有什么看法。

刘煜对为什么举办艾兰岛生态大会，有着自己的看法。他带着满脸的认真，向我们解释这次大会的两个核心要点——这也是为什么要举办艾兰岛生态大会的原因。

第一个自然是为了告诉大家《艾兰岛》平台的定位。首先《艾兰岛》是一个便捷的沙盒创作内容工具，这个工具在功能性支持上，包括了编程模块等等简单、易用但强大的功能，如果未来使用《艾兰岛》进行内容创作的话，那么无论是上手门槛还是内容质量都会有所保障。

在明确了平台的定位之后，刘煜认为第二点则是为了表现《艾兰岛》本身就是一个为创作者服务的平台。《艾兰岛》将会在之后提供全方位的——包括产品上线到后期游戏迭代，游戏迭代中测试者的评测再到帮助创作者商业化等等的完整服务——从游戏制作、游戏培训、游戏设计到后面商业化的完整平台服务。

同样，在这个基础上，《艾兰岛》也会与企业和高校进行联动，进行沙盒创作内容人才的孵化。因为只有当更多的创作人才涌入《艾兰岛》当中，产生更多的内容，才能通过这些思维的碰撞，满足目前地方政府和企业文创的内容需求——比如新文创，旅游景点的数字化表现、教育系统的呈现等等。

而《艾兰岛》与天津国家动漫园、天津职业大学的这次合作，就是其与教育领域合作的一个重要板块之一——腾讯将会提供师资标准化的课程内容以及师资力量的培训。天津国家动漫园会提供这样一个基地，天津职业大学会提供给学习课程的空间。在未来，《艾兰岛》会将这样的一个模式复制到全国更多其他的地方。

除了和高等院校的合作之外，《艾兰岛》目前在教育领域还与工程技术大学、中央美术学院、广州美术学院等二三十所高校共同开展了标准化课程内容，通过把《艾兰岛》本身的编辑器能力，融入到大学的游戏编程课程、游戏设计课程与建模课程的内容当中。在这块能够改变游戏创作者的教育土壤，让更多的学生可以更加便捷的去上手编程和游戏设计，同时也能把自己的作品展示在平台上，让开发者能够和玩家便捷的沟通及交流，为开发者提供全方位的服务。

同时，针对K12教育这块，也就是6到18岁人群，《艾兰岛》和腾讯教育这边进行了紧密的合作，会以公益教育的模式进入中小学的课程体系——这与之前和盒境科技合作的大语文的教育、沉浸式的古诗文体验课程等类似。

而这次的《艾兰岛》主题的Game Jam，就是未来《艾兰岛》生态圈构建所走出的一小步。

相较于之前各种独立游戏主题的Game Jam，这次《艾兰岛》举办的Game Jam活动中，崭露头角的作品往往完成度都非常之高。刘煜认为这是《艾兰岛》的优势——在短时间内通过编辑本身提供的模块化、组件化的功能，以及很多便捷的工具，帮助创作者在短时间内把游戏的原型快速呈现出来。

谌绍巍也对此有话要说。剃着寸头、显得精神干练的他，一开口就将目标指向了独立游戏开发者，他在过去的两年中接触了非常多的独立游戏开发者。而往往这些独立游戏开发者都会面临一些困难，比如团队规模小，很难做出和大厂抗衡的作品，虽然过去几年内，国内的优秀独立开发者也有不少作品出来，但总归是凤毛麟角，从市场规模的角度来看，成功几率较小，对走上游戏行业这条路的开发者来说是比较辛苦的选择，需要非常多个人爱好与坚持。

在这个过程中，一部分独立游戏开发者看中了《艾兰岛》，而选择《艾兰岛》的原因也非常明确——可以提高开发效率。独立游戏开发者绝大部分都只有一两个人，在《艾兰岛》编辑器的帮助下，他们可以花比原来更少的时间，做出质量更好的作品。

目前《艾兰岛》活跃的几百个开发者里面，有好几十个游戏开发者。这些独立游戏开发者们因为各种各样的原因——现实压力与生计所迫，本来都已经放弃做独立游戏了，但现在看到了《艾兰岛》，在做新工作养活自己的同时，又重新释放了自己对游戏创作的热情和爱好，在《艾兰岛》上把创意逐渐变为现实。同时，他们也很清楚，在《艾兰岛》正式上线以后，未来的分成也许可以为自己创造重新回到游戏行业的机会。

可问题也随之而来，独立游戏开发者属于有经验的那类人，如果是没有基础、没有经验、不会编程，也并不成熟的开发者，那么会在《艾兰岛》有自己的容身之地吗？未来的发展前景也会和那些有经验的人同样光明吗？

面对这个疑问，谌绍巍和我们分享了明年《艾兰岛》的发展方向。目前《艾兰岛》的1.0版本提供了一个可视化的UI编辑器，创作者可以通过像是在使用Excel一样，拉一些图形出来，拼出自己想要的UI，其中也包括了本来已经的场景编辑器，可以释放场景相关的创作力，避免了因为不熟练而导致的创作失败。

在聊到《艾兰岛》未来的方向时，向上的能力和向下的能力是谌绍巍提出来的一个新说法，对此，他也有他的解释。

从今年11月份《艾兰岛》发的新版本来看，《艾兰岛》编辑器向前迈进了很大一步，通过一些新的功能，极大的扩充了能够覆盖的游戏品类。打个比方，目前《艾兰岛》里面可以很自由的调节镜头，可以把镜头放到任何一个位置。像之前提到过的UI编辑器、新的AI，这些都是帮助玩家做更多类型游戏的功能，《艾兰岛》明年也会继续向上延续，让编辑器能够继续覆盖更多的品类。

而向下的能力就是指《艾兰岛》编辑器的降低门槛。目前《艾兰岛》的活跃创作者最低是高中年龄的学生，在未来希望能够把这个门槛进一步降低，因为目前看来，《艾兰岛》编辑器的易用性上，向上的能力和向下的能力是既有机又矛盾的。当向上时，功能越来越强大、功能越来越多的时候，用起来可能感觉很复杂，这时候《艾兰岛》就需要向下解决的一个问题整个编辑器本身的应用型。我们需要做到一些有机的包装，虽然我功能强大，但是我用起来就像滤镜这样的东西，只要往左往右调一下参数，效果背后帮你处理，这是一个大致的思路，整体来说我们希望通过应聘的重新组合，让整个编辑器向下做的更好，门槛更低。

但《艾兰岛》编辑器无论如何优化，也是无法解决创作者自身能力问题的，而谌绍巍希望创作者是多元化的——并不需要强行去学习并不擅长的东西。《艾兰岛》会把UI创作、动画创作、逻辑创作、建模创作、场景创作等方面的创作者，用更好的方式释放出来——比如分工。

目前，《艾兰岛》的开发者组队其实已经在运行当中了。不过，现在更多是通过官方运营团队，通过人工方式帮助开发者找到互补的人来形成团队，未来这将会变成《艾兰岛》平台自带的功能，致力于让不同的创作者在《艾兰岛》找到合适的搭档，互补能力，做出自己想要的游戏。

就比如有很多人对做游戏很有热情，但可能知道想法，没有任何的动手能力——写不出来逻辑、也做不了UI、更搭不了场景。但他有想法，玩的游戏特别多，可以为游戏提很多意见，但如果在以往的沙盒环境中，这批人是被开发者所讨厌的，觉得这帮人就爱提意见，这不好、那不好。而《艾兰岛》未来将会把这类人群纳入生态中，成为共创者，在平台的组织下与创作者们进行有机“结合”，让他们相互交流沟通，帮助开发者把自己的产品打磨得更好。

当开发者入门之后，因为《艾兰岛》编辑器的易用性与强大功能，很快就可以上手，而爱创计划就是为此准备的。

谌绍巍介绍道，爱创计划将会在创作者学习、迭代、测试与制作的每一个环节上，都给到足够的帮助与扶持——比如提供专门的团队陪伴创作者做游戏、提出意见、解答疑惑等等，让创作者感觉做游戏并不是孤单的。

《艾兰岛》希望打造这样一个氛围，让创作者们从最基础的游戏学习到最后做出作品的每个过程，都可以得到细心的照顾，并且也会有各方面的激励。而爱创计划也绝不仅如此，除了氛围的营造之外，还会为创作者提供玩家，因为对创作者来说，玩家就是资源——玩家会帮你测试游戏、会提建议，而《艾兰岛》除了玩家之外，也会有官方专家，从专业的角度看创作者的游戏有哪些需要提高改善的地方。在游戏上线之后，还会有运营数据等等信息提供，通过这些数据创作者可以看到游戏目前的状况，哪里表现好或者不好，可以慢慢的迭代游戏版本，并提升自己的能力。

与此同时，做一名《艾兰岛》创作者的发展也是有保证的。通过平台的UGC内容实现创收，这个模式在国外已经成熟了，但在国内相对还处于起步状态。《艾兰岛》则通过赛事奖金与全网顶尖比例的创收分成来实现这点——相较于同类产品，作为《艾兰岛》代理方的腾讯，也会使用自己强大的资源，来帮助创作者的游戏进行宣传，这之后所产生收益是难以想象的。